南京语言发育

3岁语言迟缓的患儿，首先应处理和治疗原发病因，其次可通过改善语言环境、引导患儿模仿他人讲话等方法进行训练。
语言发育迟缓是指在发育过程中的儿童，其语言发展落后实际年龄相应的语言水平的现象。儿童语言发育迟缓的病因有精神发育迟滞、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等，所以首先需明确原因后，尽量解除发病因素，必要时可寻求心理医生的帮助。
其次，在进行语言训练的时候，家长可帮助改善其语言环境，多和小儿主动讲话，多鼓励小儿和同龄人玩耍以引导其发音和讲话，还可以优先选择语言类的动画片给小儿看，以潜移默化地影响孩子语言环境。
在训练小儿发音时，家长可教孩子模仿他人说话，从简单发音到简单词，循序渐进地引导小儿发音讲话。需要注意的是，家长一定要有耐心，不要轻易暴躁，以免增加小儿对语言训练的恐惧感。