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    东营语言迟缓

    东营语言迟缓

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    • 授课学校: 东营康语儿童自闭症康复训练
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    课程详情
    2021-09-14 09:00
    对象 & 内容 & 效果


    教学对象

    自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

    课程内容

    ①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练; ③20组音系开发。

    课程效果

    ①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化; ②掌握20组音系发音; ③促进表达能力。
    认知理解差、语言发育迟缓的自闭症孩子是如何康复的?
      宝宝的语言发育迟缓,原因有很多。大致可以分为两类,一是生理原因,包括孩子听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病等,都会造成孩子说话迟缓。第二种原因是非生理性的,包括小宝宝缺乏语言学习环境,语言得不到刺激、父母和孩子语言交流时间短,孩子没有说话锻炼机会等。

      自闭症患儿不仅存在语言发育障碍,还存在眼神交流少、无法准确表达自己的需求等沟通障碍以及重复刻板行为。自闭症的确诊,需要到正规机构请专业的人士做科学的诊断,不能单凭小宝宝不会说话就能确诊,太草率了。

      相比于自闭症患儿,语言发育迟缓的孩子和别人的眼神交流会多一些,虽然由于语言表达能力的不足会影响他们和社会的交流,但并不妨碍他们主动去沟通,或者会长时间观看其他小朋友玩耍。

      得注意的一点是,孩子语言发育迟缓、表达不清楚可能是由于大脑营养不足引起的脑连接程度不够引起,家长可以选择均衡脑营养如全智嘉帮助孩子改善语言能力。
    康语言语开发特点

    特点一

    20种音系疗法

    特点二

    30天开口说话

    特点三

    1对1专属课程顾问


    康语课程优势

    优势一
    四十年研究数据证实效果
    优势二
    力证据支持的指导方法
    优势三
    在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
    优势四
    日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
    优势五
    适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
    优势六
    普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


    语言发育迟缓与自闭症进行对比?
      语言发育迟缓表现为语言理解和表达能力的缺失,语言学习速度缓慢,词汇十分贫乏,但与人的交往能力没有很大阻碍,能正常和小朋友玩耍,上课时也能听明白老师的话;自闭症是一种广泛性的发展障碍,具有十分突出的语言障碍、社交障碍,智力异常,孤独离群,不与人建立正常联系,情绪容易激动,并伴有重复刻板动作、多动、注意力分散甚至是自伤自残等行为。

      相比来看,语言发育迟缓和自闭症的共同点是不同程度的语言障碍,但语言发育迟缓的孩子在社交上并没有太大问题,是有社交倾向和兴趣的,但自闭症强调的是孩子的自我隔绝和社交障碍。语言发育迟缓的孩子不会或不愿说话的原因是出于语言障碍,自闭症孩子则是有更深层次的原因。
    课程理念 & 原理

    课程总理念
    通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
    课程设置原理
    透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。


    康语8大优势

    言语康复领导品牌

    言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。

    完备的教学监督系统

    完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。

    国家援助基金保障

    国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。

    同步国际前沿教学

    国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

    九大权威评估体系

    九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。

    全面家长支持系统

    全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。

    独家版权课题教案

    独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。

    三大效果保障

    三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。



    4岁不会说话什么原因
    1、语言发育迟缓:大多数说话晚、说话不清楚的孩子都是由于发育迟缓导致孩子语言发育迟缓,出现不会讲话或讲话不清楚。
    2、自闭症:存在语言方面问题,自闭症病于婴幼儿期,主要表现为不同程度的语言发育障碍,多数孤独症儿童有语言发育延迟或障碍,通常在两岁和三岁时仍然不会说话。
    3、智力低下:科学研究证实,智商愈低的儿童,说话的能力愈差,一些智商低于50的儿童甚至不能发展必要的说话技能。
    4、听力障碍:有听力障碍的孩子由于听不到别人说话,以至于自己也不能好好的学习说话,导致讲话不清楚。
    认知理解差、语言发育迟缓的自闭症孩子是如何康复的?
      宝宝的语言发育迟缓,原因有很多。大致可以分为两类,一是生理原因,包括孩子听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病等,都会造成孩子说话迟缓。第二种原因是非生理性的,包括小宝宝缺乏语言学习环境,语言得不到刺激、父母和孩子语言交流时间短,孩子没有说话锻炼机会等。

      自闭症患儿不仅存在语言发育障碍,还存在眼神交流少、无法准确表达自己的需求等沟通障碍以及重复刻板行为。自闭症的确诊,需要到正规机构请专业的人士做科学的诊断,不能单凭小宝宝不会说话就能确诊,太草率了。

      相比于自闭症患儿,语言发育迟缓的孩子和别人的眼神交流会多一些,虽然由于语言表达能力的不足会影响他们和社会的交流,但并不妨碍他们主动去沟通,或者会长时间观看其他小朋友玩耍。

      得注意的一点是,孩子语言发育迟缓、表达不清楚可能是由于大脑营养不足引起的脑连接程度不够引起,家长可以选择均衡脑营养如全智嘉帮助孩子改善语言能力。
    康语个训ABA训练



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