康语专注力课程特点
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
不可在孩子学习时,家长在一旁看电视、玩手机,这样会分散孩子的注意力。
告诉孩子集中注意力事半功倍,对于年龄大一些的孩子,可以让他们有意识地进行自我训练。
当孩子专注地做一件事的时候,不要打断他。很多家长看到孩子在玩,没有学习就着急,会打断孩子,逼迫孩子做家长认为好的事情,这对孩子的专注力是极大的破坏。
告诉孩子集中注意力事半功倍,对于年龄大一些的孩子,可以让他们有意识地进行自我训练。
当孩子专注地做一件事的时候,不要打断他。很多家长看到孩子在玩,没有学习就着急,会打断孩子,逼迫孩子做家长认为好的事情,这对孩子的专注力是极大的破坏。
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
社交沟通
学会15类社交技巧 轻松融入学习生活
启智认知
掌握300组词汇 认知能力倍数增长
学前预备班
情景化小组授课 巩固儿童社会融合能力
言语开发
20种音系疗法 30天开口说话
比如孩子在看书时,我就很少去打搅他,甚至在经过他时也会轻手轻脚,就怕会影响他的专注力。即使孩子在玩泥巴,玩一件貌似看上去毫无意义的东西,如果有可能也尽量不要打搅他。
完备的教学监督系统
完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
九大权威评估体系
九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。
国家援助基金保障
国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。
全面家长支持系统
全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。
三大效果保障
三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。
言语康复领导品牌
言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。
独家版权课题教案
独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。
同步国际前沿教学
国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
孩子的专注力不需要额外的培养,这是孩子天生就有的能力。孩子对于感兴趣的事情天热的具有专注力。想想我们大人也是一样,对于感兴趣的游戏和节目,恨不得吃饭也要玩,也要看。
当孩子在玩游戏的时候,探索的时候,大人只要不打扰,就已经很好了。
比如在孩子专心致志干一件事情的时候,不要一会让他吃水果,一会在他旁边唠唠叨叨。给孩子自由了,专注力自然就提高了。
当孩子在玩游戏的时候,探索的时候,大人只要不打扰,就已经很好了。
比如在孩子专心致志干一件事情的时候,不要一会让他吃水果,一会在他旁边唠唠叨叨。给孩子自由了,专注力自然就提高了。
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