合肥语言发育培训
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- 授课学校： 合肥康语儿童语言迟缓康复训练
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课程详情
2021-08-30 17:00
启智认知介绍
课程模式
30分钟一对一
科学原理
应用行为分析学
课程教具
系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
康语启智认知特点
特点一
掌握300组词汇
特点二
认知能力倍数增长
特点三
1对1专属课程顾问
儿童语言发育迟缓
在发育过程中，其语言发育没有达到同龄儿水平，口头表达能力或语言理解能力明显落后。
2-3.5岁，语言发育迟缓发生率13.5%~17.5%
4-7岁后，50% 实现追赶； 另50%持续存在语言理解或/和语言表达困难 ——诊断语言障碍
2-3.5岁，语言发育迟缓发生率13.5%~17.5%
4-7岁后，50% 实现追赶； 另50%持续存在语言理解或/和语言表达困难 ——诊断语言障碍
康语课程优势
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估，按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
对象 & 内容 & 效果
课程内容
前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
课程效果
①前备技能促进学习技能； ②认知理解促进听者反应技能；③300组词汇促进表达能力； ④语言理解促进社交沟通能力。
小朋友语言发育迟缓通常有这些表现
1、不能正确地说出一些词语或句子，或者是根本就不能发音，只有一些嗯嗯啊啊的音。
2、出现一些重复性的语言，刘长时间的重复同一句话。
3、发的音只有熟悉的人才能够听懂，而不太熟悉的人不是很能理解小朋友说的话等。
2、出现一些重复性的语言，刘长时间的重复同一句话。
3、发的音只有熟悉的人才能够听懂，而不太熟悉的人不是很能理解小朋友说的话等。
康语简介
关于康语教育
康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”)，是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构，主要为2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！
儿童自闭症语言发育迟缓怎么办？
三岁以上并且有资质的医院确诊的，送特殊学校，部分自闭症属于严重感觉统合失调，需要大训练量的感统训练。
三岁以下疑似或者未确诊的找一个开设了感统训练课程的早教机构，上一对一感统课程，每周至少120分钟。
如果有人建议你上什么语言类课程，不要理他，这人不专业。感统失调属于大脑发育过程中遇到的障碍，无法用药物治疗。
三岁以下疑似或者未确诊的找一个开设了感统训练课程的早教机构，上一对一感统课程，每周至少120分钟。
如果有人建议你上什么语言类课程，不要理他，这人不专业。感统失调属于大脑发育过程中遇到的障碍，无法用药物治疗。
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或者：请致电 400-836-9218 联系我们，同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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