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    合肥孩子语言障碍培训

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    2021-08-30 14:00
    启智认知介绍

    课程模式

    30分钟一对一

    科学原理

    应用行为分析学

    课程教具

    系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具


    康语课程优势

    优势一

    四十年研究数据证实效果

    优势二

    力证据支持的指导方法

    优势三

    在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学

    优势四

    日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步

    优势五

    适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要

    优势六

    普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能


    什么原因导致宝宝语言发育迟缓
      3-6个月的时候,成人没有学习宝宝咿咿呀呀发音。宝宝不会模仿。

      4个月以后,宝宝啃咬的少了,下颌部肌肉得不到锻炼。

      7个月以后,宝宝仍然再吃流食。

      8个月以后,成人要经常教宝宝发ba,ma的音。

      成人平时教宝宝说话时,叠词说的太多,完整的句子太少或没有。

      大人猜的到宝宝要做什么,就忽略了让孩子多说。
    康语南京校区


    儿童语言发育迟缓的症状表现有什么?
      小宝贝不发音是一种,有时候是宝宝喜静,喜欢听,所以说的少。有的宝宝不说话就是语言发育迟缓了。

      大部分的宝宝,3-6个月可以发出咿咿呀呀的单音节;6-8个月可以发出ba,ma的音;12个月左右开始单个字的往外蹦。18个月左右,可以说出整句话。到了该说话的月龄,却没有发出相应的音就是语言发育迟缓。

      宝宝可以说话,但是吐字不清晰。
    康语专家

    魏涟涟

    国家儿童戏剧治疗师,国家儿童家庭指导考评员。

    周艳娟

    国家高级育婴师,国际早期儿童发展教育师。

    占徐燕

    国际注册儿童高级语言训练师,婴幼儿早期教育考评员。

    刘海霞

    家长课程部部长,康语GIS课程创始人。



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