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重庆宝宝发音纠正培训班

上课时段： 详见内容
授课学校： 重庆康语儿童自闭症康复训练
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教学点： 详见内容
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开班时间： 滚动开班
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课程详情

2021-08-24 15:00

课程模式

30分钟一对一

科学原理

应用行为分析学

课程教具

系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

课程理念 & 原理

课程总理念

通过一对一针对性强化训练，快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力，与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园。

课程设置原理

透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境的正常融入。

康语启智认知特点

特点一

掌握300组词汇

特点二

认知能力倍数增长

特点三

1对1专属课程顾问

如何给宝宝说话做好基础

　　宝宝在小月龄的时候，只会发出啊啊的声音，这其实是宝宝最早的语言。妈妈不妨学习宝宝的发音，让宝宝意识到自己的“语言”妈妈能够理解，他就更愿意继续发声。
　　在给小月龄宝宝看图片或是读绘本的时候，妈妈说话要慢些，发音要清晰，让宝宝能够听得清楚每一个字节
　　生活中妈妈在给宝宝认物的时候，就是在教宝宝说话。妈妈可以拿着红苹果对宝宝说：“苹果”，并且让宝宝看着自己的嘴型。

康语课程

社交沟通

学会15类社交技巧轻松融入学习生活

言语开发

20种音系疗法 30天开口说话

启智认知

掌握300组词汇认知能力倍数增长

言语开发

作为家长该怎样引导宝宝说话？

　　我们语言的发展有个过程，简单的概括起来就是听说读写。生命的初期就是听，反复的听，听到一定程度了就会开口说话了，所以，宝宝一出生，甚至他还在肚子里的时候，你就可以跟他对话了，他听的越多，越有可能提前说话。　

为啥有的宝宝说话晚？

1. 遗传因素
宝宝的语言发育和听力、发声器官都密切受着遗传因素的影响。
2. 环境因素
如果大人少言寡语或是极少和宝宝语言交流，宝宝无从模仿和学习，就会发育迟缓。宝宝还没开口父母就立刻明白宝宝要做什么，并且马上完成，也是影响宝宝语言发育的一大重要因素。这样的宝宝没有开口说话的机会，时间一长，就会依赖这样的交流方式。
3. 疾病因素
听力障碍、智力发育障碍或是发音器官发育不正常，都是影响宝宝无法开口说话的原因。

康语专家

王芳

感统高级指导师，婴幼儿早期教育考评员。
13年教学经验，5年教学研发经验；曾获得：孤独症省级师资培训证, 孤独症康复专项技术培训证, VB-MAPP评估高阶结业证, 感统高级指导师, PRT中级资格证, 婴幼儿早期教育指导考评员, CPEP-3结构化课程证。擅长：儿童综合认知教学，儿童行为处理，教师培训，家长指导。