厦门儿童早教感统培训
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- 授课学校: 厦门康语儿童康复中心
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感统课介绍
专家蒙台梭利认为“在生命中最重要的0-12岁,所有感觉统合游戏对孩子成长都是有益的,可以帮助他们打下良好基础,对今后学习能力的发挥起着重大作用。”所以说12岁以下的儿童都应参加感觉统合训练。其中,3岁前,是孩子感觉能力发展的关键期,可以预防感觉统合失调;3~6岁,是孩子感觉统合失调最佳的补救时期;6~12岁,是感觉统合能力发展矫正的有效期。
特点一
63种感统训练器材
特点二
身体大脑全面发展
特点三
1对1专属课程顾问
1、地板爬行。锻炼身体双侧的动作协调和肌肉控制,同时也刺激前庭觉
2、撕碎纸。可以让孩子撕成“宽面条”“房子”“小草”“帽子”等等,然后做粘贴画。可以训练手眼协调性,精细动作,发挥想象力,创造力。
3、玩沙土。不要嫌脏。可以有效提升触觉失调的孩子。
4、床上蹦跳。有效促进本体觉
5、做家务。增进家人感情。培养责任感。
2、撕碎纸。可以让孩子撕成“宽面条”“房子”“小草”“帽子”等等,然后做粘贴画。可以训练手眼协调性,精细动作,发挥想象力,创造力。
3、玩沙土。不要嫌脏。可以有效提升触觉失调的孩子。
4、床上蹦跳。有效促进本体觉
5、做家务。增进家人感情。培养责任感。
课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
先天性:生理原因
①因胎位不正引起的平衡失调;
②因早产或剖腹产造成宝宝压迫感不足;
③因孕期不当的吃药或打针。
后天性:环境及人为的原因
①大人对宝宝过度保护,宝宝信息接收有限;
②大人忙碌,对宝宝右脑感官刺激不足;
③宝宝爬行不足就学习走路,导致前庭平衡失调;
④过早地使用学步车,使宝宝前庭平衡及头部支撑力不足;
⑤大人管教过严,造成宝宝压力过大。
①因胎位不正引起的平衡失调;
②因早产或剖腹产造成宝宝压迫感不足;
③因孕期不当的吃药或打针。
后天性:环境及人为的原因
①大人对宝宝过度保护,宝宝信息接收有限;
②大人忙碌,对宝宝右脑感官刺激不足;
③宝宝爬行不足就学习走路,导致前庭平衡失调;
④过早地使用学步车,使宝宝前庭平衡及头部支撑力不足;
⑤大人管教过严,造成宝宝压力过大。
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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