长沙儿童早教感统培训班
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- 授课学校: 长沙康语儿童自闭症康复中心
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课程总理念
通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。
课程设置原理
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,最终实现社会环境的正常融入。
优势一
四十年研究数据证实效果
优势二
力证据支持的指导方法
优势三
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
优势四
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
优势五
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
优势六
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
1,好动不安,注意力不集中,容易与他人发生冲突,任性等。控制能力差是孩子的主要表现。
2,语言发育差,表述能力不能与同龄孩子相比较,无法流利的阅读文章等。不会交流是孩子的主要表现。
3,常有不安全的感觉,触感敏感,爱咬指甲,过分依恋父母。常常把喜欢的东西带在身边,不愿意与它分开。
4,听觉差,对别人的话常常无动于衷,听而不闻。
5,协调能力差,动作笨手笨脚。偏食,有时暴饮暴食。
2,语言发育差,表述能力不能与同龄孩子相比较,无法流利的阅读文章等。不会交流是孩子的主要表现。
3,常有不安全的感觉,触感敏感,爱咬指甲,过分依恋父母。常常把喜欢的东西带在身边,不愿意与它分开。
4,听觉差,对别人的话常常无动于衷,听而不闻。
5,协调能力差,动作笨手笨脚。偏食,有时暴饮暴食。
课程内容
通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
课程效果
①改善儿童的注意力,学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展; ④提升儿童气息,促进言语发展。
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或者:请致电 400-836-9218 联系我们,同时也可以点击在线老师与您详细沟通 在线咨询
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