南京康语自闭症康复班

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授课学校： 南京康语自闭症康复训练
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课程详情

2021-08-18 16:00

特点一

掌握300组词汇

特点二

认知能力倍数增长

特点三

1对1专属课程顾问

关爱自闭症患者

　　自闭症儿童因为有社交障碍，语言障碍，所以我们正常圈子里的人应该给予宽容理解，并在空闲之余学习一些与自闭症相关的知识，学着了解他们，并知道如何与之相处，他们重复刻板的行为有时候会令人不解，同时有的孩子还有攻击行为，当能理解这其实是他们与我们打招呼或者寻求刺激的一种行为方式之后，也就不会怪罪自闭症儿童对我们的不友好了。　

对象 & 内容 & 效果

教学对象

自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

课程内容

前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、
听者技能、语言组织及逻辑思维能力。

课程效果

①前备技能促进学习技能； ②认知理解促进听者反应技能；③300组词汇促进表达能力； ④语言理解促进社交沟通能力。

自闭症会遗传吗？得了自闭症，该怎么办？

　　自闭症是会遗传的。我有一个同事，她老公家族有自闭症遗传基因，他们的两个孩子都是自闭症。
　自闭症跟基因染色体异常有关。跟后天因素也有一定关系，比如孕父母年纪较大，孕期孕妇生病等，但这些只是相关因素，先天因素是根本原因。　

怎样发现和关爱自闭症儿童？

　　我觉得吧，陪伴说最重要的。理解，包容，然后就是长久的耐心陪伴。观察孤独症人的每一个眼神，每一个站动作，观察他（她）对什么事情有兴趣，对什么事情好奇，慢慢估计，引导，直至有针对性的培养，饮食等各个方面都注意。应该能慢慢的，好起来吧。总之，对待孤独症人，要耐心加细心。其实。对待任何病人，都是一样的啊。期望，天下没有病人。阿弥陀佛！

康语二校